Feed aggregator

Rozmanitá a mnohovrstevnatá. Taková je určitě Univerzita Palackého. Jaký je ale zaměstnavatel? Je spravedlivá? Je flexibilní a dokáže reagovat na měnící se potřeby zaměstnanců? To jsou některé z otázek, na které by měl odpovědět projekt Zavádění flexibilní a diverzitní kultury na UP.

Svět se v posledních letech dramaticky proměnil. Je rychlejší, nabízí mnohem více příležitostí. Zároveň se ale zvyšují nároky, objevují se nové a nové technologie a abychom v práci obstáli, je třeba se stále učit. K tomu se musíme vypořádat s každodenní realitou kolem nás, zvládnout ekonomické dopady světových konfliktů a pandemií. A když se přidají zcela běžné starosti o naše blízké, sem tam nějaký zdravotní problém, není toho úplně málo, co musíme při práci zvládnout. Proto je logické, že změnit přístup i podmínky pro pracující musí i zaměstnavatelé – včetně univerzit. Jak konkrétně tomu může pomoct projekt ministerstva práce a sociálních věcí (MPSV) s poněkud úřednickým názvem a jaká specifika má právě akademické prostředí, ví Markéta Šupplerová, vedoucí oddělení řízení lidských zdrojů UP.

Univerzita není úplně klasický zaměstnavatel jako firma nebo státní úřad. Máme více typů profesí – od akademiků přes vědce až po tzv. THP. Projekt MPSV je určen různým typům zaměstnavatelů, ale zadání je stejné pro všechny. Čím je zajímavý pro nás?

Právě tím, že naše akademické prostředí je specifické, a musíme tak být schopni v té pestrosti, kterou univerzita má, nabídnout i řád a pravidla. A také informace o tom, co je možné, na co má kdo nárok a podobně. Víme, že máme nedostatky. Ukázalo nám to už dotazníkové šetření, které jsme museli provést, abychom mohli být vůbec zařazeni do tohoto projektu. Mimochodem, už to byla docela výzva, protože podmínkou bylo získat odpovědi nejméně od 30 procent všech zaměstnanců. Trošku jsme se toho obávali, protože víme, že naši zaměstnanci jsou přehlceni různými dotazníky, průzkumy, anketami a podobně. Povedlo se nám to a do dotazníkového šetření se zapojilo více než tisíc zaměstnanců napříč celým univerzitním pracovním spektrem.

Jaké byly první výstupy?

Hodně zajímavé a posloužily jako základ při formulování cílů projektu. Ukázaly nedostatky, kterým se musíme věnovat a které souvisejí především se slaďováním pracovního a rodinného života. To je oblast, v níž je korporátní nebo komerční sféra už před námi. To naše „zpoždění“ má své historické důvody. Pracovní rytmus na univerzitě se řídí jinými pravidly než v běžné firmě. Zjednodušeně řečeno nemáme píchačky, náš rok se dělí na semestry, akademici nemají běžně evidovanou pracovní dobu. Ten režim je zkrátka jiný, volnější a je pravda, že jsme jako personalisté dosud věnovali sladění práce a soukromí jen malou pozornost.

Z šetření nám ale vyšlo, že neexistence pravidel vede k nerovnému přístupu, kdy různá pracoviště i vedoucí mají odlišný postoj k naplňování požadavků zaměstnanců. Někdo souhlasí s pružnou pracovní dobou, jiný ne, stejně tak v případě práce z domova, zkráceného úvazku, úpravy pracovní doby či možnosti sladit práci s péčí o malé děti nebo blízké osoby a podobně.

Znamená to tedy, že budete mapovat fungování univerzity a snažit se pravidla sjednotit?

Jedním z našich cílů je nastavit obecná pravidla sladění pracovní a soukromé sféry života. Na jaře jsme s bývalým panem rektorem uzavřeli tzv. Deklaraci o slaďování pracovního a rodinného života.

To je ale jen deklarativní vyjádření…

To ano, ale je to i první oficiální vyjádření toho, že univerzita bude v maximálně možné míře umožňovat svým zaměstnancům slaďovat ty dvě oblasti života, o nichž mluvím. Samozřejmě za podmínky, že tím není ohroženo fungování školy jako takové.

Pravidla se vyvíjejí, mění se zákoník práce, a když nejsem odborník, ani nevím, na co mám nárok.

Proto jsme začali pořádat i pravidelná školení pro vedoucí zaměstnance – oddělení, kateder atd. Ministerstvo například chce, aby zaměstnavatelé nabízeli a umožňovali, pokud to lze, flexibilní formy práce. To ale můžete dělat jen tehdy, když víte, že tato forma existuje a co vlastně obnáší. Proto se nevěnujeme jen vzniku metodiky, s níž se bude moct každý seznámit, ale i workshopům pro vedoucí pracovníky, které by se postupem času, doufám, mohly stát součástí povinného vzdělávání. Měli by se tak dozvědět, co zaměstnavatel musí ze zákona poskytnout, co může, jaké jsou limity jednotlivých forem práce, pro koho jsou vhodné a podobně. Oni jsou totiž v první linii personální práce a jejich chování a znalosti určují, jak to bude na univerzitě fungovat a jak se bude se zaměstnanci pracovat. Jako zaměstnavatel je univerzita v řešení této problematiky teprve na začátku.

Chcete tedy nastavit základní pravidla, která by byla společná pro všechny?

Přesně. Základ pravidel nebo principů, které by platily stejně napříč univerzitou. Pokud má všechno, o čem jsme mluvily, fungovat, musí být postupy a pravidla transparentní a rovnoprávné.

Jaký je podle vás, jako vedoucí oddělení lidských zdrojů, ideální stav vztahu mezi zaměstnavatelem a zaměstnancem na univerzitě?

Ideálně by univerzita měla mít ve všech dokumentech, včetně strategických, jasně zdůrazněnou péči o zaměstnance. Prioritami univerzity jsou samozřejmě vzdělávání a bádání, ale nic z toho nelze dělat bez lidí – a to na všech pozicích. Od dělnických profesí přes THP, akademiky po vědce. Ke všemu jsou potřeba lidé, zaměstnanci, a ti by měli být v centru zájmu instituce. Myslím, že to nám občas uniká. A to se snažíme změnit.

Projekt „Zavádění flexibilní a diverzitní kultury na UP“, reg. č. CZ.03.01.02/00/22_012/0003817, je realizován v rámci Operačního programu Zaměstnanost plus, spolufinancován Evropskou unií.

 

Rozmanitá a mnohovrstevnatá. Taková je určitě Univerzita Palackého. Jaký je ale zaměstnavatel? Je spravedlivá? Je flexibilní a dokáže reagovat na měnící se potřeby zaměstnanců? To jsou některé z otázek, na které by měl odpovědět projekt Zavádění flexibilní a diverzitní kultury na UP.

Svět se v posledních letech dramaticky proměnil. Je rychlejší, nabízí mnohem více příležitostí. Zároveň se ale zvyšují nároky, objevují se nové a nové technologie a abychom v práci obstáli, je třeba se stále učit. K tomu se musíme vypořádat s každodenní realitou kolem nás, zvládnout ekonomické dopady světových konfliktů a pandemií. A když se přidají zcela běžné starosti o naše blízké, sem tam nějaký zdravotní problém, není toho úplně málo, co musíme při práci zvládnout. Proto je logické, že změnit přístup i podmínky pro pracující musí i zaměstnavatelé – včetně univerzit. Jak konkrétně tomu může pomoct projekt ministerstva práce a sociálních věcí (MPSV) s poněkud úřednickým názvem a jaká specifika má právě akademické prostředí, ví Markéta Šupplerová, vedoucí oddělení řízení lidských zdrojů UP.

Univerzita není úplně klasický zaměstnavatel jako firma nebo státní úřad. Máme více typů profesí – od akademiků přes vědce až po tzv. THP. Projekt MPSV je určen různým typům zaměstnavatelů, ale zadání je stejné pro všechny. Čím je zajímavý pro nás?

Právě tím, že naše akademické prostředí je specifické, a musíme tak být schopni v té pestrosti, kterou univerzita má, nabídnout i řád a pravidla. A také informace o tom, co je možné, na co má kdo nárok a podobně. Víme, že máme nedostatky. Ukázalo nám to už dotazníkové šetření, které jsme museli provést, abychom mohli být vůbec zařazeni do tohoto projektu. Mimochodem, už to byla docela výzva, protože podmínkou bylo získat odpovědi nejméně od 30 procent všech zaměstnanců. Trošku jsme se toho obávali, protože víme, že naši zaměstnanci jsou přehlceni různými dotazníky, průzkumy, anketami a podobně. Povedlo se nám to a do dotazníkového šetření se zapojilo více než tisíc zaměstnanců napříč celým univerzitním pracovním spektrem.

Jaké byly první výstupy?

Hodně zajímavé a posloužily jako základ při formulování cílů projektu. Ukázaly nedostatky, kterým se musíme věnovat a které souvisejí především se slaďováním pracovního a rodinného života. To je oblast, v níž je korporátní nebo komerční sféra už před námi. To naše „zpoždění“ má své historické důvody. Pracovní rytmus na univerzitě se řídí jinými pravidly než v běžné firmě. Zjednodušeně řečeno nemáme píchačky, náš rok se dělí na semestry, akademici nemají běžně evidovanou pracovní dobu. Ten režim je zkrátka jiný, volnější a je pravda, že jsme jako personalisté dosud věnovali sladění práce a soukromí jen malou pozornost.

Z šetření nám ale vyšlo, že neexistence pravidel vede k nerovnému přístupu, kdy různá pracoviště i vedoucí mají odlišný postoj k naplňování požadavků zaměstnanců. Někdo souhlasí s pružnou pracovní dobou, jiný ne, stejně tak v případě práce z domova, zkráceného úvazku, úpravy pracovní doby či možnosti sladit práci s péčí o malé děti nebo blízké osoby a podobně.

Znamená to tedy, že budete mapovat fungování univerzity a snažit se pravidla sjednotit?

Jedním z našich cílů je nastavit obecná pravidla sladění pracovní a soukromé sféry života. Na jaře jsme s bývalým panem rektorem uzavřeli tzv. Deklaraci o slaďování pracovního a rodinného života.

To je ale jen deklarativní vyjádření…

To ano, ale je to i první oficiální vyjádření toho, že univerzita bude v maximálně možné míře umožňovat svým zaměstnancům slaďovat ty dvě oblasti života, o nichž mluvím. Samozřejmě za podmínky, že tím není ohroženo fungování školy jako takové.

Pravidla se vyvíjejí, mění se zákoník práce, a když nejsem odborník, ani nevím, na co mám nárok.

Proto jsme začali pořádat i pravidelná školení pro vedoucí zaměstnance – oddělení, kateder atd. Ministerstvo například chce, aby zaměstnavatelé nabízeli a umožňovali, pokud to lze, flexibilní formy práce. To ale můžete dělat jen tehdy, když víte, že tato forma existuje a co vlastně obnáší. Proto se nevěnujeme jen vzniku metodiky, s níž se bude moct každý seznámit, ale i workshopům pro vedoucí pracovníky, které by se postupem času, doufám, mohly stát součástí povinného vzdělávání. Měli by se tak dozvědět, co zaměstnavatel musí ze zákona poskytnout, co může, jaké jsou limity jednotlivých forem práce, pro koho jsou vhodné a podobně. Oni jsou totiž v první linii personální práce a jejich chování a znalosti určují, jak to bude na univerzitě fungovat a jak se bude se zaměstnanci pracovat. Jako zaměstnavatel je univerzita v řešení této problematiky teprve na začátku.

Chcete tedy nastavit základní pravidla, která by byla společná pro všechny?

Přesně. Základ pravidel nebo principů, které by platily stejně napříč univerzitou. Pokud má všechno, o čem jsme mluvily, fungovat, musí být postupy a pravidla transparentní a rovnoprávné.

Jaký je podle vás, jako vedoucí oddělení lidských zdrojů, ideální stav vztahu mezi zaměstnavatelem a zaměstnancem na univerzitě?

Ideálně by univerzita měla mít ve všech dokumentech, včetně strategických, jasně zdůrazněnou péči o zaměstnance. Prioritami univerzity jsou samozřejmě vzdělávání a bádání, ale nic z toho nelze dělat bez lidí – a to na všech pozicích. Od dělnických profesí přes THP, akademiky po vědce. Ke všemu jsou potřeba lidé, zaměstnanci, a ti by měli být v centru zájmu instituce. Myslím, že to nám občas uniká. A to se snažíme změnit.

Projekt „Zavádění flexibilní a diverzitní kultury na UP“, reg. č. CZ.03.01.02/00/22_012/0003817, je realizován v rámci Operačního programu Zaměstnanost plus, spolufinancován Evropskou unií.

 

V hlavním taiwanském městě Tchaj-pej proběhlo v tomto týdnu první taiwansko-české fórum o vysokém školství, jehož cílem je rozšířit spolupráci a výměny v oblasti vzdělávání mezi oběma zeměmi. Setkání se účastnili zástupci českých univerzit a dalších vysokých škol, Univerzitu Palackého reprezentovali rektor Michael Kohajda a prorektorka pro mezinárodní vztahy Ivona Barešová. Akci uspořádal Dům zahraniční spolupráce – národní agentura pro mezinárodní vzdělávání a výzkum (DZS), Česká hospodářská a kulturní kancelář v Tchaj-peji a Nadace pro mezinárodní spolupráci ve vysokém školství Taiwanu (FICHET).

Fóra se účastnilo více než 130 zástupců z pěti desítek taiwanských institucí terciárního vzdělávání a sedmnácti českých vysokých škol včetně sedmi rektorů českých univerzit. Účastníci diskutovali o současném stavu vysokoškolského vzdělávání v obou zemích, o nových možnostech rozvoje spolupráce mezi průmyslem a akademickou obcí a také o výchově mladých talentů. Součástí byly také bilaterální schůzky, při nichž mohly instituce z obou stran dále diskutovat o potenciálních partnerstvích či konkrétních projektech.

„Probírali jsme možnosti nové nebo rozšíření současné spolupráce. V první řadě bychom rádi posílili výměnu studentů oběma směry, dále hledáme možnosti výzkumné spolupráce. Potěšilo mě zejména jednání s National Taiwan University, která aktuálně v žebříčku QS World University Rankings zaujímá skvělé 63. místo. Od ní se má naše UP ještě hodně co učit. Se zástupci National Chengchi University jsme diskutovali o programu spolupráce mezi Taiwanem a ČR v oblasti polovodičů, zejména čipů, přičemž taiwanská strana podporuje jejich výrobu v Evropě,“ uvedl k jednáním rektor Michael Kohajda.

Loni v lednu podepsalo 14 českých univerzit a akademická aliance univerzit tvořená 12 taiwanskými vysokými školami memorandum o porozumění, které podtrhuje závazek obou stran prohlubovat spolupráci v oblasti vzdělávání a výzkumu. Navzdory jazykovým bariérám studuje v současné době v České republice více než 340 taiwanských studentek a studentů, naproti tomu 240 českých studentek a studentů se vzdělává na Taiwanu. Podle údajů DZS se v loňském roce Taiwan zařadil mezi deset zemí, které do Česka vysílají nejvíce studentů na výměnné pobyty.

V hlavním taiwanském městě Tchaj-pej proběhlo v tomto týdnu první taiwansko-české fórum o vysokém školství, jehož cílem je rozšířit spolupráci a výměny v oblasti vzdělávání mezi oběma zeměmi. Setkání se účastnili zástupci českých univerzit a dalších vysokých škol, Univerzitu Palackého reprezentovali rektor Michael Kohajda a prorektorka pro mezinárodní vztahy Ivona Barešová. Akci uspořádal Dům zahraniční spolupráce – národní agentura pro mezinárodní vzdělávání a výzkum (DZS), Česká hospodářská a kulturní kancelář v Tchaj-peji a Nadace pro mezinárodní spolupráci ve vysokém školství Taiwanu (FICHET).

Fóra se účastnilo více než 130 zástupců z pěti desítek taiwanských institucí terciárního vzdělávání a sedmnácti českých vysokých škol včetně sedmi rektorů českých univerzit. Účastníci diskutovali o současném stavu vysokoškolského vzdělávání v obou zemích, o nových možnostech rozvoje spolupráce mezi průmyslem a akademickou obcí a také o výchově mladých talentů. Součástí byly také bilaterální schůzky, při nichž mohly instituce z obou stran dále diskutovat o potenciálních partnerstvích či konkrétních projektech.

„Probírali jsme možnosti nové nebo rozšíření současné spolupráce. V první řadě bychom rádi posílili výměnu studentů oběma směry, dále hledáme možnosti výzkumné spolupráce. Potěšilo mě zejména jednání s National Taiwan University, která aktuálně v žebříčku QS World University Rankings zaujímá skvělé 63. místo. Od ní se má naše UP ještě hodně co učit. Se zástupci National Chengchi University jsme diskutovali o programu spolupráce mezi Taiwanem a ČR v oblasti polovodičů, zejména čipů, přičemž taiwanská strana podporuje jejich výrobu v Evropě,“ uvedl k jednáním rektor Michael Kohajda.

Loni v lednu podepsalo 14 českých univerzit a akademická aliance univerzit tvořená 12 taiwanskými vysokými školami memorandum o porozumění, které podtrhuje závazek obou stran prohlubovat spolupráci v oblasti vzdělávání a výzkumu. Navzdory jazykovým bariérám studuje v současné době v České republice více než 340 taiwanských studentek a studentů, naproti tomu 240 českých studentek a studentů se vzdělává na Taiwanu. Podle údajů DZS se v loňském roce Taiwan zařadil mezi deset zemí, které do Česka vysílají nejvíce studentů na výměnné pobyty.

Přírodovědecká fakulta UP se na týden proměnila v útočiště pro mladé vědce. Třicet šest nadaných středoškoláků z celé České republiky a Slovenska se sjelo na sedmý ročník Letní školy Badatele, akce, která si klade za cíl probudit zájem mladých lidí o přírodní vědy a ukázat jim, že věda může být nejen zajímavá, ale i zábavná. Nechyběly laboratorní experimenty, přednášky i týmové aktivity.

„Od malička mě baví přírodní vědy. Letní škola je pro mě skvělá příležitost, abych se ve svých vědomostech posunula dál a zjistila, jak funguje vědecký výzkum. Pomáhá mi to ujasnit si, čemu se chci věnovat v budoucnu. Zatím se mi nejvíce líbila přednáška Petra Dvořáka nazvaná Rekonstrukce evoluce života pomocí sekvencí DNA,“ uvedla Eliška Strebnická ze Střední odborné školy Šumperk. „Jsem ráda, že je tady od všeho něco, že si můžeme vybrat, co nás baví,“ dodala její spolužačka Ema Skřepská.

Přednášející z různých kateder přírodovědecké fakulty a dalších institucí představili studentům své obory a seznámili je s nejnovějšími poznatky a trendy. Studenti tak měli možnost získat komplexní přehled o různých aspektech přírodních věd a inspirovat se pro další studium a výzkum.

„Během dopoledního programu se studenti aktivně zapojili do experimentálních cvičení, například na katedrách anorganické a organické chemie. Katedra zoologie jim nabídla možnost účastnit se odchytu ptáků a jejich kroužkování, zatímco katedra experimentální fyziky je zasvětila do tajů mikrosvěta prostřednictvím workshopu elektronové mikroskopie,“ uvedla organizátorka letní školy Lucie Brulíková z katedry organické chemie.

Studenti si také vyzkoušeli práci s částicovou kamerou a v laboratoři katedry biofyziky si na rostlinách ověřili platnost fyzikálních zákonů. „Katedra geologie představila klimatické změny v průběhu čtvrtohor a jejich možné důsledky a katedra biochemie poukázala na stresové situace u rostlin. Kromě toho studenti získali informace o umělé inteligenci a naučili se správně pracovat s daty,“ dodala Lucie Brulíková.

Dopolední program byl doplněn čtyřmi večerními přednáškami od dalších odborníků z různých oblastí. Studenti tak měli možnost vyslechnout si například příběh o vývoji atomové bomby či přednášky zaměřené na klíčové objevy v biochemii nebo aktuální témata, jako je cílená léčba nádorů v hematologii pomocí T-lymfocytů.

„Kromě odborného programu byla nedílnou součástí Letní školy Badatele také řada doplňkových aktivit, které umožnily studentům navzájem se lépe poznat a navázat nová přátelství. Mezi tyto aktivity patřila například akce Zašifrováno, návštěva zoologické zahrady nebo grilování. Závěrečný den byl věnován prezentaci výsledků týmové výzvy a vyhodnocení projektů. Studenti prokázali své schopnosti a kreativitu při řešení zadaných úkolů, a přestože soutěž byla náročná, provázela ji přátelská atmosféra. Těšíme se na další ročník a doufáme, že se opět setkáme s nadšenými a talentovanými studenty,“ uzavřela Lucie Brulíková.

Přírodovědecká fakulta UP se na týden proměnila v útočiště pro mladé vědce. Třicet šest nadaných středoškoláků z celé České republiky a Slovenska se sjelo na sedmý ročník Letní školy Badatele, akce, která si klade za cíl probudit zájem mladých lidí o přírodní vědy a ukázat jim, že věda může být nejen zajímavá, ale i zábavná. Nechyběly laboratorní experimenty, přednášky i týmové aktivity.

„Od malička mě baví přírodní vědy. Letní škola je pro mě skvělá příležitost, abych se ve svých vědomostech posunula dál a zjistila, jak funguje vědecký výzkum. Pomáhá mi to ujasnit si, čemu se chci věnovat v budoucnu. Zatím se mi nejvíce líbila přednáška Petra Dvořáka nazvaná Rekonstrukce evoluce života pomocí sekvencí DNA,“ uvedla Eliška Strebnická ze Střední odborné školy Šumperk. „Jsem ráda, že je tady od všeho něco, že si můžeme vybrat, co nás baví,“ dodala její spolužačka Ema Skřepská.

Přednášející z různých kateder přírodovědecké fakulty a dalších institucí představili studentům své obory a seznámili je s nejnovějšími poznatky a trendy. Studenti tak měli možnost získat komplexní přehled o různých aspektech přírodních věd a inspirovat se pro další studium a výzkum.

„Během dopoledního programu se studenti aktivně zapojili do experimentálních cvičení, například na katedrách anorganické a organické chemie. Katedra zoologie jim nabídla možnost účastnit se odchytu ptáků a jejich kroužkování, zatímco katedra experimentální fyziky je zasvětila do tajů mikrosvěta prostřednictvím workshopu elektronové mikroskopie,“ uvedla organizátorka letní školy Lucie Brulíková z katedry organické chemie.

Studenti si také vyzkoušeli práci s částicovou kamerou a v laboratoři katedry biofyziky si na rostlinách ověřili platnost fyzikálních zákonů. „Katedra geologie představila klimatické změny v průběhu čtvrtohor a jejich možné důsledky a katedra biochemie poukázala na stresové situace u rostlin. Kromě toho studenti získali informace o umělé inteligenci a naučili se správně pracovat s daty,“ dodala Lucie Brulíková.

Dopolední program byl doplněn čtyřmi večerními přednáškami od dalších odborníků z různých oblastí. Studenti tak měli možnost vyslechnout si například příběh o vývoji atomové bomby či přednášky zaměřené na klíčové objevy v biochemii nebo aktuální témata, jako je cílená léčba nádorů v hematologii pomocí T-lymfocytů.

„Kromě odborného programu byla nedílnou součástí Letní školy Badatele také řada doplňkových aktivit, které umožnily studentům navzájem se lépe poznat a navázat nová přátelství. Mezi tyto aktivity patřila například akce Zašifrováno, návštěva zoologické zahrady nebo grilování. Závěrečný den byl věnován prezentaci výsledků týmové výzvy a vyhodnocení projektů. Studenti prokázali své schopnosti a kreativitu při řešení zadaných úkolů, a přestože soutěž byla náročná, provázela ji přátelská atmosféra. Těšíme se na další ročník a doufáme, že se opět setkáme s nadšenými a talentovanými studenty,“ uzavřela Lucie Brulíková.

O aktuálním významu tajemství Trojice v myšlení, vědě a kultuře se bude hovořit na konferenci Triertium: Trinitární syntéza moudrosti, kterou chce Cyrilometodějská teologická fakulta UP nabídnout nový pohled na duchovní zdroje evropské civilizace. Mezioborové odborné setkání se na fakultě uskuteční ve dnech 3.–5. prosince.

Konference se zúčastní nejvýznamnější osobnosti křesťanského myšlení v dialogu s intelektuálním a kulturním prostředním střední Evropy. S úvodní veřejnou přednáškou vystoupí Piero Coda, generální sekretář Mezinárodní teologické komise a přední systematický teolog zabývající se trinitární ontologií. Mezi hlavními řečníky je také bývalý italský ministr kultury a významný politický filozof Rocco Buttiglione, zakladatel tzv. radikální ortodoxie John Milbank, emeritní arcibiskup granadský Francisco Javier Martínez Fernández nebo Emmanuel Gabellieri, francouzský filozof proslulý svými studiemi o dialogu mezi teologií a fenomenologií.

Představí se také další veřejně známé osobnosti a odborníci z celého světa, kteří přinesou podněty ze současné filozofie, teologie, ale i umění či společenských a přírodních věd včetně ekologie nebo umělé inteligence.

„Název konference Triertium je inspirován Komenského projektem jednoty věd a umění v trinitárním myšlením. Hlavním cílem je propojit filozofickou a teologickou reflexi o Trojici s transdisciplinárními snahami o komplexní syntézu vědeckého poznání a lidské zkušenosti. Zamyslíme se nad tím, jestli by se myšlení inspirované tajemstvím Trojice mohlo stát duchovním základem jednoty poznání, svobody a tvořivosti v současné společnosti,“ uvedl koordinátor pořádající výzkumné skupiny Triertium Eduard Fiedler z katedry filozofie a patrologie CMTF UP.

Registrace na konferenci je otevřena pro všechny zájemce, a to až do 31. října. Studující a akademičky a akademici Univerzity Palackého se mohou registrovat zdarma, ostatní zájemci mohou do konce září využít slevu z poplatku. K aktivní účasti je pak možné se přihlásit do konce srpna.

Podrobnější informace k programu, vystupujícím a možnostem registrace jsou k dispozici na webových stránkách Triertium.cz.

Na webu Triertium.cz jsou představeny i další aktivity mezinárodní výzkumné skupiny, mezi které vedle publikování odborných prací patří na CMTF UP pravidelně pořádané tematicky zaměřené badatelské semináře. Tým také spolupracuje s filmovým štábem oceňovaného režiséra Václava Kadrnky, který připravuje celovečerní umělecký dokument Triunity o Trojici a trinitárním chápání reality a který bude natáčet i na chystané konferenci. Odborná činnost výzkumné skupiny je podpořena tříletým juniorským grantem Trinitarian Ontologies: A New Philosophical Investigation into Trinitarian Relationality, jehož hlavním řešitelem je Eduard Fiedler. Nedávný rozhovor s ním si můžete přečíst zde.

O aktuálním významu tajemství Trojice v myšlení, vědě a kultuře se bude hovořit na konferenci Triertium: Trinitární syntéza moudrosti, kterou chce Cyrilometodějská teologická fakulta UP nabídnout nový pohled na duchovní zdroje evropské civilizace. Mezioborové odborné setkání se na fakultě uskuteční ve dnech 3.–5. prosince.

Konference se zúčastní nejvýznamnější osobnosti křesťanského myšlení v dialogu s intelektuálním a kulturním prostředním střední Evropy. S úvodní veřejnou přednáškou vystoupí Piero Coda, generální sekretář Mezinárodní teologické komise a přední systematický teolog zabývající se trinitární ontologií. Mezi hlavními řečníky je také bývalý italský ministr kultury a významný politický filozof Rocco Buttiglione, zakladatel tzv. radikální ortodoxie John Milbank, emeritní arcibiskup granadský Francisco Javier Martínez Fernández nebo Emmanuel Gabellieri, francouzský filozof proslulý svými studiemi o dialogu mezi teologií a fenomenologií.

Představí se také další veřejně známé osobnosti a odborníci z celého světa, kteří přinesou podněty ze současné filozofie, teologie, ale i umění či společenských a přírodních věd včetně ekologie nebo umělé inteligence.

„Název konference Triertium je inspirován Komenského projektem jednoty věd a umění v trinitárním myšlením. Hlavním cílem je propojit filozofickou a teologickou reflexi o Trojici s transdisciplinárními snahami o komplexní syntézu vědeckého poznání a lidské zkušenosti. Zamyslíme se nad tím, jestli by se myšlení inspirované tajemstvím Trojice mohlo stát duchovním základem jednoty poznání, svobody a tvořivosti v současné společnosti,“ uvedl koordinátor pořádající výzkumné skupiny Triertium Eduard Fiedler z katedry filozofie a patrologie CMTF UP.

Registrace na konferenci je otevřena pro všechny zájemce, a to až do 31. října. Studující a akademičky a akademici Univerzity Palackého se mohou registrovat zdarma, ostatní zájemci mohou do konce září využít slevu z poplatku. K aktivní účasti je pak možné se přihlásit do konce srpna.

Podrobnější informace k programu, vystupujícím a možnostem registrace jsou k dispozici na webových stránkách Triertium.cz.

Na webu Triertium.cz jsou představeny i další aktivity mezinárodní výzkumné skupiny, mezi které vedle publikování odborných prací patří na CMTF UP pravidelně pořádané tematicky zaměřené badatelské semináře. Tým také spolupracuje s filmovým štábem oceňovaného režiséra Václava Kadrnky, který připravuje celovečerní umělecký dokument Triunity o Trojici a trinitárním chápání reality a který bude natáčet i na chystané konferenci. Odborná činnost výzkumné skupiny je podpořena tříletým juniorským grantem Trinitarian Ontologies: A New Philosophical Investigation into Trinitarian Relationality, jehož hlavním řešitelem je Eduard Fiedler. Nedávný rozhovor s ním si můžete přečíst zde.

Zájemcům, kteří si chtějí své základní znalosti v oblasti molekulárně dynamických (MD) simulací rozšířit o metody používané ke studiu složitých systémů, je určena letní škola Molekulární popisy komplexních biosystémů, která se uskuteční 8. a 9. září v národním superpočítačovém centru IT4Innovations na VŠB-TUO. Akci organizují Petra Čechová, Petra Kührová a Markéta Paloncýová z CATRIN Univerzity Palackého s organizační podporou Michala Otyepky a uskuteční se pod záštitou COST Action CA21101 „COSY“. Registrace bude ukončena 21. srpna.

Cílem školy je poskytnout ucelený přehled nástrojů a přístupů ke zkoumání komplexních struktur, včetně teorie silových polí, kombinace různých molekulárních typů a následných analýz.

„První den dvoudenní školy se zaměří na úvod do silových polí využívaných MD simulacích a jejich pokročilejší využití, jak v atomární, tak v hrubozrnném rozlišení. Následovat budou přednášky a workshopy zaměřené na simulační postupy u systémů obsahujících biomolekuly, například nukleové kyseliny či lipidy, které budou probírány odděleně. Druhý den se pozornost přesune na nanomateriály a proces kombinace různých typů systémů,“ přiblížila program Petra Čechová.

Účast na škole je bezplatná a je určena studentům a výzkumníkům se znalostmi z oblasti molekulární dynamiky. Škola bude probíhat v anglickém jazyce. Zájemci se mohou registrovat zde.

Zájemcům, kteří si chtějí své základní znalosti v oblasti molekulárně dynamických (MD) simulací rozšířit o metody používané ke studiu složitých systémů, je určena letní škola Molekulární popisy komplexních biosystémů, která se uskuteční 8. a 9. září v národním superpočítačovém centru IT4Innovations na VŠB-TUO. Akci organizují Petra Čechová, Petra Kührová a Markéta Paloncýová z CATRIN Univerzity Palackého s organizační podporou Michala Otyepky a uskuteční se pod záštitou COST Action CA21101 „COSY“. Registrace bude ukončena 21. srpna.

Cílem školy je poskytnout ucelený přehled nástrojů a přístupů ke zkoumání komplexních struktur, včetně teorie silových polí, kombinace různých molekulárních typů a následných analýz.

„První den dvoudenní školy se zaměří na úvod do silových polí využívaných MD simulacích a jejich pokročilejší využití, jak v atomární, tak v hrubozrnném rozlišení. Následovat budou přednášky a workshopy zaměřené na simulační postupy u systémů obsahujících biomolekuly, například nukleové kyseliny či lipidy, které budou probírány odděleně. Druhý den se pozornost přesune na nanomateriály a proces kombinace různých typů systémů,“ přiblížila program Petra Čechová.

Účast na škole je bezplatná a je určena studentům a výzkumníkům se znalostmi z oblasti molekulární dynamiky. Škola bude probíhat v anglickém jazyce. Zájemci se mohou registrovat zde.

Interaktivní muzeum vědy Pevnost poznání, které spadá pod Přírodovědeckou fakultu UP, povede od 1. září 2025 David Smrčka. Ve funkci nahradí Matěje Dostálka, jenž stál v čele centra deset let a před nedávnem se stal prorektorem univerzity. Nový ředitel si klade za cíl rozvíjet hlavní poslání Pevnosti, tedy přibližovat vědu veřejnosti srozumitelnou a atraktivní formou. Mezi jeho priority patří také posílení vazeb s přírodovědeckou fakultou, rozšíření spolupráce s fakultními školami a intenzivnější práce se středoškolskými studenty.

„Matěj Dostálek vykonával funkci ředitele deset let. Byl u překonávání porodních bolestí nově vznikající jednotky a povedlo se mu z centra popularizace vybudovat stabilní součást fakulty. Za odvedenou práci mu patří velké poděkování,“ uvedl děkan PřF UP Martin Kubala.

Do výběrového řízení na post ředitele Pevnosti poznání se přihlásilo pět uchazečů. „Vnímám to jako pozitivní signál, že lidé považují Pevnost poznání za perspektivní pracoviště, do jehož rozvoje jsou ochotni investovat svůj čas a úsilí. Komise vyhodnotila všech pět kandidátů jako způsobilé, jednomyslně pak doporučila Davida Smrčku,“ doplnil děkan.

David Smrčka vystudoval aplikovanou fyziku na PřF UP, kde v letech 2008 až 2011 absolvoval bakalářské studium a následně pokračoval v navazujícím magisterském programu, který ukončil v roce 2013. Vědeckou dráhu rozvinul během doktorského studia na téže fakultě, které dokončil v roce 2019. Své vzdělání si rozšířil o doplňkové pedagogické studium učitelství fyziky, které absolvoval v letech 2022 až 2024.

„Úspěch ve výběrovém řízení vnímám jako velkou čest a zároveň závazek vůči Pevnosti poznání, která dlouhodobě sehrává významnou roli v popularizaci vědy. Rád bych navázal na dosavadní práci a rozvíjel spolupráci s přírodovědeckou fakultou, a to jak v oblasti vzdělávacích programů, tak i v přenášení vědeckých poznatků směrem ke středoškolským studentům,“ řekl David Smrčka.

Ve funkci ředitele Pevnosti poznání se zaměří na přiblížení vědeckého výzkumu široké veřejnosti, intenzivnější práci se středoškolskými studenty a navázání užší spolupráce s fakultními školami. „Chci hledat cesty, jak mladým lidem ukázat krásu přírodních věd. Věřím, že Pevnost poznání může být silným impulzem, který je může nasměrovat ke studiu přírodních věd, ideálně na naší přírodovědecké fakultě,“ dodal.

David Smrčka působí na přírodovědecké fakultě již řadu let, vědecky se zpočátku věnoval materiálovému výzkumu, zejména studiu fázových změn při krystalizaci amorfních kovových pásků. Postupem času se však jeho profesní směřování posunulo blíže ke vzdělávání. V současnosti se zabývá využitím digitálních nástrojů ve výuce fyziky, především rozšířenou a virtuální realitou. Ve spolupráci s katedrou experimentální fyziky, na které působil, se dlouhodobě věnoval také popularizaci vědy. Pravidelně se zapojoval do akcí, jako jsou Přírodovědný jarmark nebo Noc vědců.

„Během své akademické dráhy jsem zjistil, že mě nejvíce naplňuje práce se studenty a předávání znalostí. Věřím, že nabyté znalosti dokážu zužitkovat ve své nové pozici ředitele Pevnosti poznání," doplnil David Smrčka.

Interaktivní muzeum vědy Pevnost poznání, které spadá pod Přírodovědeckou fakultu UP, povede od 1. září 2025 David Smrčka. Ve funkci nahradí Matěje Dostálka, jenž stál v čele centra deset let a před nedávnem se stal prorektorem univerzity. Nový ředitel si klade za cíl rozvíjet hlavní poslání Pevnosti, tedy přibližovat vědu veřejnosti srozumitelnou a atraktivní formou. Mezi jeho priority patří také posílení vazeb s přírodovědeckou fakultou, rozšíření spolupráce s fakultními školami a intenzivnější práce se středoškolskými studenty.

„Matěj Dostálek vykonával funkci ředitele deset let. Byl u překonávání porodních bolestí nově vznikající jednotky a povedlo se mu z centra popularizace vybudovat stabilní součást fakulty. Za odvedenou práci mu patří velké poděkování,“ uvedl děkan PřF UP Martin Kubala.

Do výběrového řízení na post ředitele Pevnosti poznání se přihlásilo pět uchazečů. „Vnímám to jako pozitivní signál, že lidé považují Pevnost poznání za perspektivní pracoviště, do jehož rozvoje jsou ochotni investovat svůj čas a úsilí. Komise vyhodnotila všech pět kandidátů jako způsobilé, jednomyslně pak doporučila Davida Smrčku,“ doplnil děkan.

David Smrčka vystudoval aplikovanou fyziku na PřF UP, kde v letech 2008 až 2011 absolvoval bakalářské studium a následně pokračoval v navazujícím magisterském programu, který ukončil v roce 2013. Vědeckou dráhu rozvinul během doktorského studia na téže fakultě, které dokončil v roce 2019. Své vzdělání si rozšířil o doplňkové pedagogické studium učitelství fyziky, které absolvoval v letech 2022 až 2024.

„Úspěch ve výběrovém řízení vnímám jako velkou čest a zároveň závazek vůči Pevnosti poznání, která dlouhodobě sehrává významnou roli v popularizaci vědy. Rád bych navázal na dosavadní práci a rozvíjel spolupráci s přírodovědeckou fakultou, a to jak v oblasti vzdělávacích programů, tak i v přenášení vědeckých poznatků směrem ke středoškolským studentům,“ řekl David Smrčka.

Ve funkci ředitele Pevnosti poznání se zaměří na přiblížení vědeckého výzkumu široké veřejnosti, intenzivnější práci se středoškolskými studenty a navázání užší spolupráce s fakultními školami. „Chci hledat cesty, jak mladým lidem ukázat krásu přírodních věd. Věřím, že Pevnost poznání může být silným impulzem, který je může nasměrovat ke studiu přírodních věd, ideálně na naší přírodovědecké fakultě,“ dodal.

David Smrčka působí na přírodovědecké fakultě již řadu let, vědecky se zpočátku věnoval materiálovému výzkumu, zejména studiu fázových změn při krystalizaci amorfních kovových pásků. Postupem času se však jeho profesní směřování posunulo blíže ke vzdělávání. V současnosti se zabývá využitím digitálních nástrojů ve výuce fyziky, především rozšířenou a virtuální realitou. Ve spolupráci s katedrou experimentální fyziky, na které působil, se dlouhodobě věnoval také popularizaci vědy. Pravidelně se zapojoval do akcí, jako jsou Přírodovědný jarmark nebo Noc vědců.

„Během své akademické dráhy jsem zjistil, že mě nejvíce naplňuje práce se studenty a předávání znalostí. Věřím, že nabyté znalosti dokážu zužitkovat ve své nové pozici ředitele Pevnosti poznání," doplnil David Smrčka.

Karcinom prostaty je druhou nejčastější příčinou úmrtí mužů a stále v mnoha ohledech tajemným onemocněním, kterému se lékaři a vědci pokoušejí „přijít na kloub“. Svým dílem k této snaze přispěla i Eva Chrenková, která se během doktorského studia pod vedením Jana Bouchala z Ústavu klinické a molekulární patologie Lékařské fakulty UP zabývala tím, jestli lze pro zlepšení péče o pacienty s rakovinou prostaty v pokročilém stádiu využít jejich krev.

Ač v diagnostice i léčbě nádorových onemocnění došlo v poslední době k velkému posunu, výzvou pro odborníky jsou rezistence na obvyklé terapeutické přístupy, kdy se nádor přizpůsobí léčbě a může dále růst a metastázovat. Důležité informace pro rozhodnutí o nejvhodnějším nastavení další léčby by mohl přinést rozbor odebrané pacientovy krve.

„Chtěli jsme zohlednit individualitu kaž­dého pacienta a jeho konkrétního nádoru. Zvolili jsme metodu tekuté biopsie, tedy odběr tělní tekutiny a jeho následnou molekulární analýzu. Odběry jsme prováděli u pacientů s pokročilým karcinomem prostaty na Onkologické klinice LF UP a Fakultní nemocnice Olomouc před zahájením terapie a následně každé tři měsíce. Po izolaci volných DNA a RNA molekul z krevní plazmy jsme analyzovali přítomnost určitých znaků, které mají souvislost s vývojem metastáz nebo selháním dosavadní léčby. Mezi takové znaky patří například amplifikace genu pro androgenový receptor, na který se soustředí tzv. ARPI léčba, nebo zvýšená produkce miRNA-375, která má spojitost s přítomností metastáz a koreluje právě se selháním ARPI terapie,“ přiblížila molekulární bioložka Eva Chrenková.

Pro výzkum se podařilo získat kolekci opakovaných odběrů od 330 pacientů. Přes tisíc vzorků je nadále zkoumáno pro hlubší porozumění biologie karcinomu prostaty. „Brali jsme v potaz i znaky zánětu a obecného zdravotního stavu pacienta, jako jsou CRP, krevní destičky, lymfocyty, monocyty a další bílé krvinky a jejich poměry. Ty se běžně stanovují v nemocnici a lékaři mají tyto údaje k dispozici. Nám se přitom podařilo zjistit, že hladiny krevních destiček a některých dalších z těchto znaků mohou sloužit k odhadu přežití pacientů a podat doplňkovou informaci o tom, jak asi bude pacient na léčbu reagovat.“

Svou prací zaujala i v Nadačním fondu UP. Díky jeho podpoře navázala spolupráci s výzkumnou skupinou Juliany Winkler na Lékařské univerzitě ve Vídni, kde ještě před obhajobou své dizertace nastoupila jako postdoktorand. „Koncept Nadačního fondu UP považuji za výborný. Díky fondu jsem mohla vyjet na zahraniční stáž, rozšířit si vědomosti o metastázách na buněčné úrovni a také přispět k jejich výzkumu u druhého hormonálně závislého nádoru – karcinomu prsu. Projekt, kterému se nyní věnuji ve Vídni, se zaměřuje na to, proč metastáze vznikají tak, jak vznikají, a jakou roli v tom hrají nenádorové buňky. Není to přímé pokračování mé dizertace, ale spíše přirozený posun od znaků, které jsou s rozvojem nádorového onemocnění spojeny, k výzkumu biologie, která za nimi leží,“ dodala mladá vědkyně.

Tento text původně vyšel v magazínu Žurnál, jehož elektronickou verzi si můžete stáhnout zde.

Karcinom prostaty je druhou nejčastější příčinou úmrtí mužů a stále v mnoha ohledech tajemným onemocněním, kterému se lékaři a vědci pokoušejí „přijít na kloub“. Svým dílem k této snaze přispěla i Eva Chrenková, která se během doktorského studia pod vedením Jana Bouchala z Ústavu klinické a molekulární patologie Lékařské fakulty UP zabývala tím, jestli lze pro zlepšení péče o pacienty s rakovinou prostaty v pokročilém stádiu využít jejich krev.

Ač v diagnostice i léčbě nádorových onemocnění došlo v poslední době k velkému posunu, výzvou pro odborníky jsou rezistence na obvyklé terapeutické přístupy, kdy se nádor přizpůsobí léčbě a může dále růst a metastázovat. Důležité informace pro rozhodnutí o nejvhodnějším nastavení další léčby by mohl přinést rozbor odebrané pacientovy krve.

„Chtěli jsme zohlednit individualitu kaž­dého pacienta a jeho konkrétního nádoru. Zvolili jsme metodu tekuté biopsie, tedy odběr tělní tekutiny a jeho následnou molekulární analýzu. Odběry jsme prováděli u pacientů s pokročilým karcinomem prostaty na Onkologické klinice LF UP a Fakultní nemocnice Olomouc před zahájením terapie a následně každé tři měsíce. Po izolaci volných DNA a RNA molekul z krevní plazmy jsme analyzovali přítomnost určitých znaků, které mají souvislost s vývojem metastáz nebo selháním dosavadní léčby. Mezi takové znaky patří například amplifikace genu pro androgenový receptor, na který se soustředí tzv. ARPI léčba, nebo zvýšená produkce miRNA-375, která má spojitost s přítomností metastáz a koreluje právě se selháním ARPI terapie,“ přiblížila molekulární bioložka Eva Chrenková.

Pro výzkum se podařilo získat kolekci opakovaných odběrů od 330 pacientů. Přes tisíc vzorků je nadále zkoumáno pro hlubší porozumění biologie karcinomu prostaty. „Brali jsme v potaz i znaky zánětu a obecného zdravotního stavu pacienta, jako jsou CRP, krevní destičky, lymfocyty, monocyty a další bílé krvinky a jejich poměry. Ty se běžně stanovují v nemocnici a lékaři mají tyto údaje k dispozici. Nám se přitom podařilo zjistit, že hladiny krevních destiček a některých dalších z těchto znaků mohou sloužit k odhadu přežití pacientů a podat doplňkovou informaci o tom, jak asi bude pacient na léčbu reagovat.“

Svou prací zaujala i v Nadačním fondu UP. Díky jeho podpoře navázala spolupráci s výzkumnou skupinou Juliany Winkler na Lékařské univerzitě ve Vídni, kde ještě před obhajobou své dizertace nastoupila jako postdoktorand. „Koncept Nadačního fondu UP považuji za výborný. Díky fondu jsem mohla vyjet na zahraniční stáž, rozšířit si vědomosti o metastázách na buněčné úrovni a také přispět k jejich výzkumu u druhého hormonálně závislého nádoru – karcinomu prsu. Projekt, kterému se nyní věnuji ve Vídni, se zaměřuje na to, proč metastáze vznikají tak, jak vznikají, a jakou roli v tom hrají nenádorové buňky. Není to přímé pokračování mé dizertace, ale spíše přirozený posun od znaků, které jsou s rozvojem nádorového onemocnění spojeny, k výzkumu biologie, která za nimi leží,“ dodala mladá vědkyně.

Tento text původně vyšel v magazínu Žurnál, jehož elektronickou verzi si můžete stáhnout zde.

Léto, prázdniny a dovolené jsou ideálním časem, kdy můžeme zpomalit, nadechnout se a zamyslet se i nad věcmi, které během roku snadno přehlížíme. Třeba nad tím, jakým způsobem žijeme – co jíme, jak cestujeme, kde a jak nakupujeme, kolik odpadu za sebou zanecháváme.

Udržitelnost a odpovědné chování jsou aktuálním tématem v celé společnosti a ani naše univerzita nestojí stranou. Možná si ale kladete otázku: co s tím můžu udělat já? Právě o tom bude náš letní seriál. V osmi krátkých článcích vám nabídneme konkrétní a snadno použitelné tipy, jak žít udržitelněji – doma, na cestách i v práci.

Díl třetí: Udržitelné nakupování v Olomouci

Nakupovat udržitelně znamená přemýšlet o tom, co kupujeme, odkud to pochází, jak dlouho to vydrží a co se s tím stane, až to doslouží. Nejde jen o „ekologické“ zboží, ale o celkový přístup: kupovat méně, ale kvalitněji, dávat přednost místním a eticky vyráběným produktům, vyhýbat se zbytečnému obalovému odpadu a podporovat obchody, které sdílejí podobné hodnoty. V dnešním dílu vám představíme několik možností, jak se vybavit třeba na dovolenou i do domácnosti.

UPoint

Nemůžeme začít jinde než v našem univerzitním obchodě a informačním centru. UPoint od roku 2015 nabízí řadu praktických předmětů, které dokážou zpříjemnit den a zároveň připomínají univerzitu. Od svého vzniku klade důraz na lokální výrobce, z nichž mnozí vzešli z řad studentů či absolventů UP. Pořídit si můžete například síťovku na nákup, znovupoužitelnou lahev, nicknack nebo kelímek, které si můžete vzít s sebou i na výlet. V loňském roce zhodnotila Udržitelná univerzita celý sortiment UPointu z hlediska dopadu na životní prostředí. Ty nejudržitelnější produkty (32 % nabídky) tak teď poznáte podle nálepky.

Nákupy z druhé ruky

Spousta věcí na světě hledá nového majitele – možná čekají právě na vás. A kde?

• Online Bazar UP – univerzitní aplikace pro výměnu soukromého i univerzitního majetku
• Freeshop – univerzitní re-use centrum je otevřeno většinou během semestru
• Druhá Dobrodruhá – charitní re-use centrum se spoustou věcí do domácnosti, nábytkem, knihami i gramodeskami
• Re-use centrum Andělská – provozují Technické služby města Olomouce v prostorách lodního kontejneru, který je součástí sběrného místa Andělská
• Zapomenout nesmíme ani na množství dalších bazarů, antikvariátů nebo second handů – na udržitelnou módu se podíváme v příštím dílu.

Lokální a čerstvé

Hlavní trhy na olomoucké tržnici se konají ve středu a v sobotu. Vyrazit můžete také přímo za olomouckými pěstiteli, např. Ze-za-hrátky nebo Mezi poli. Minout byste neměli ani bezobalový obchod GRAM, To pravé z Moravy nebo Grunt Vlkovi. Nakupováním v takových obchodech a dalších desítkách pekáren, řeznictví či prodejen s ovocem a zeleninou navíc pomáháme udržet město a jeho centrum živé – i to totiž můžeme považovat za jeden z aspektů udržitelnosti.
 

Další díly seriálu Udržitelné léto s UP:
1. Jedeme na dovolenou
2. Sdílená doprava – po Olomouci i Kanárských ostrovech

Léto, prázdniny a dovolené jsou ideálním časem, kdy můžeme zpomalit, nadechnout se a zamyslet se i nad věcmi, které během roku snadno přehlížíme. Třeba nad tím, jakým způsobem žijeme – co jíme, jak cestujeme, kde a jak nakupujeme, kolik odpadu za sebou zanecháváme.

Udržitelnost a odpovědné chování jsou aktuálním tématem v celé společnosti a ani naše univerzita nestojí stranou. Možná si ale kladete otázku: co s tím můžu udělat já? Právě o tom bude náš letní seriál. V osmi krátkých článcích vám nabídneme konkrétní a snadno použitelné tipy, jak žít udržitelněji – doma, na cestách i v práci.

Díl třetí: Udržitelné nakupování v Olomouci

Nakupovat udržitelně znamená přemýšlet o tom, co kupujeme, odkud to pochází, jak dlouho to vydrží a co se s tím stane, až to doslouží. Nejde jen o „ekologické“ zboží, ale o celkový přístup: kupovat méně, ale kvalitněji, dávat přednost místním a eticky vyráběným produktům, vyhýbat se zbytečnému obalovému odpadu a podporovat obchody, které sdílejí podobné hodnoty. V dnešním dílu vám představíme několik možností, jak se vybavit třeba na dovolenou i do domácnosti.

UPoint

Nemůžeme začít jinde než v našem univerzitním obchodě a informačním centru. UPoint od roku 2015 nabízí řadu praktických předmětů, které dokážou zpříjemnit den a zároveň připomínají univerzitu. Od svého vzniku klade důraz na lokální výrobce, z nichž mnozí vzešli z řad studentů či absolventů UP. Pořídit si můžete například síťovku na nákup, znovupoužitelnou lahev, nicknack nebo kelímek, které si můžete vzít s sebou i na výlet. V loňském roce zhodnotila Udržitelná univerzita celý sortiment UPointu z hlediska dopadu na životní prostředí. Ty nejudržitelnější produkty (32 % nabídky) tak teď poznáte podle nálepky.

Nákupy z druhé ruky

Spousta věcí na světě hledá nového majitele – možná čekají právě na vás. A kde?

• Online Bazar UP – univerzitní aplikace pro výměnu soukromého i univerzitního majetku
• Freeshop – univerzitní re-use centrum je otevřeno většinou během semestru
• Druhá Dobrodruhá – charitní re-use centrum se spoustou věcí do domácnosti, nábytkem, knihami i gramodeskami
• Re-use centrum Andělská – provozují Technické služby města Olomouce v prostorách lodního kontejneru, který je součástí sběrného místa Andělská
• Zapomenout nesmíme ani na množství dalších bazarů, antikvariátů nebo second handů – na udržitelnou módu se podíváme v příštím dílu.

Lokální a čerstvé

Hlavní trhy na olomoucké tržnici se konají ve středu a v sobotu. Vyrazit můžete také přímo za olomouckými pěstiteli, např. Ze-za-hrátky nebo Mezi poli. Minout byste neměli ani bezobalový obchod GRAM, To pravé z Moravy nebo Grunt Vlkovi. Nakupováním v takových obchodech a dalších desítkách pekáren, řeznictví či prodejen s ovocem a zeleninou navíc pomáháme udržet město a jeho centrum živé – i to totiž můžeme považovat za jeden z aspektů udržitelnosti.
 

Další díly seriálu Udržitelné léto s UP:
1. Jedeme na dovolenou
2. Sdílená doprava – po Olomouci i Kanárských ostrovech

Institut celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty UP nově nabízí vzdělávací program Udržitelnost a etika v projektovém managementu. Program je opatřen mikrocertifikátem a jeho pilotní verze je otevřena zaměstnancům a studentům Univerzity Palackého zdarma.

Nový vzdělávací program Filozofické fakulty UP Udržitelnost a etika v projektovém managementu, zaměřený na rozšíření znalostí a dovedností v oblasti udržitelnosti a etiky, propojuje základy projektového řízení s aktuálními tématy, jako jsou etika, společenská odpovědnost, ESG či principy udržitelnosti. Jeho cílem je vybavit účastníky konkrétními nástroji a přístupy, které jim pomohou řídit projekty citlivě, odpovědně a s ohledem na širší společenské dopady.

„Projektoví manažeři se ve své profesní praxi stále častěji setkávají s tématy etiky a udržitelnosti. Aby s nimi mohli pracovat při přípravě i realizaci projektů, potřebují se sami v těchto oblastech orientovat. Právě k tomu by jim měl pomoci nově otevřený kurz," uvedla k tématu ředitelka Institutu celoživotního vzdělávání FF UP Terezie Řezníčková.

V akademickém roce 2025/2026 se uskuteční pilotní verze kurzu. Cílem je ověřit strukturu a obsah výuky, které budou následně dále rozvíjeny. Úvodní tutoriál se uskuteční už 10. září, poté se kurz rozdělí do dvou tematických bloků – etika a udržitelnost. 

„V letošním roce je program určen zaměstnancům a studentům UP a je nabízen bezplatně. Rádi bychom nejprve získali zpětnou vazbu přímo z prostředí univerzity, než program otevřeme veřejnosti," doplnila Terezie Řezníčková. 

Forma výuky je kombinovaná, některé části budou online, většina však prezenčně. Po úspěšném absolvování získají jeho účastníci mikrocertifikát. Zájemci se již nyní mohou hlásit zde.

Udržitelnost a etika v projektovém managementu

10.–17. září 2025

Počet účastníků je omezen na 15 osob.

Základní informace k programu: ISCED-F: 0413 Management a správa, typ hodnocení (způsob ověření) kurzu: kolokvium, počet kreditů za absolvování kurzu: 3 kredity. Předpoklady potřebné k zápisu do programu CŽV: Středoškolské vzdělání; základní znalost projektového managementu VŠ. Program je výstupem projektu Podpora zelených dovedností a udržitelnosti na Univerzitě Palackého, NPO_UPOL_MSMT-2118/2024-4.

Institut celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty UP nově nabízí vzdělávací program Udržitelnost a etika v projektovém managementu. Program je opatřen mikrocertifikátem a jeho pilotní verze je otevřena zaměstnancům a studentům Univerzity Palackého zdarma.

Nový vzdělávací program Filozofické fakulty UP Udržitelnost a etika v projektovém managementu, zaměřený na rozšíření znalostí a dovedností v oblasti udržitelnosti a etiky, propojuje základy projektového řízení s aktuálními tématy, jako jsou etika, společenská odpovědnost, ESG či principy udržitelnosti. Jeho cílem je vybavit účastníky konkrétními nástroji a přístupy, které jim pomohou řídit projekty citlivě, odpovědně a s ohledem na širší společenské dopady.

„Projektoví manažeři se ve své profesní praxi stále častěji setkávají s tématy etiky a udržitelnosti. Aby s nimi mohli pracovat při přípravě i realizaci projektů, potřebují se sami v těchto oblastech orientovat. Právě k tomu by jim měl pomoci nově otevřený kurz," uvedla k tématu ředitelka Institutu celoživotního vzdělávání FF UP Terezie Řezníčková.

V akademickém roce 2025/2026 se uskuteční pilotní verze kurzu. Cílem je ověřit strukturu a obsah výuky, které budou následně dále rozvíjeny. Úvodní tutoriál se uskuteční už 10. září, poté se kurz rozdělí do dvou tematických bloků – etika a udržitelnost. 

„V letošním roce je program určen zaměstnancům a studentům UP a je nabízen bezplatně. Rádi bychom nejprve získali zpětnou vazbu přímo z prostředí univerzity, než program otevřeme veřejnosti," doplnila Terezie Řezníčková. 

Forma výuky je kombinovaná, některé části budou online, většina však prezenčně. Po úspěšném absolvování získají jeho účastníci mikrocertifikát. Zájemci se již nyní mohou hlásit zde.

Udržitelnost a etika v projektovém managementu

10.–17. září 2025

Počet účastníků je omezen na 15 osob.

Základní informace k programu: ISCED-F: 0413 Management a správa, typ hodnocení (způsob ověření) kurzu: kolokvium, počet kreditů za absolvování kurzu: 3 kredity. Předpoklady potřebné k zápisu do programu CŽV: Středoškolské vzdělání; základní znalost projektového managementu VŠ. Program je výstupem projektu Podpora zelených dovedností a udržitelnosti na Univerzitě Palackého, NPO_UPOL_MSMT-2118/2024-4.

A team of physicists from Czech research institutions shows how shaped light fields can steer ultrafast processes inside solids with remarkable precisionResearchers from the Division of Optics  of the Institute of Physics of the Czech Academy of Sciences, the Faculty of Mathematics and Physics at Charles University, and the IT4Innovations National Supercomputing Center at VSB – Technical University of Ostrava have succeeded in controlling the motion of electrons in solids with exceptional precision — on the attosecond timescale, i.e., in intervals of a billionth of a billionth of a second (10⁻¹⁸ s). Their findings have been published in the prestigious journal Physical Review Letters as editor’s suggestion.

Výzkum fyziků z českých institucí ukazuje, jak světelná pole umožňují řídit s mimořádnou přesností děje uvnitř materiálů Vědcům ze Sekce optiky Fyzikálního ústavu Akademie věd, Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy a centra IT4Innovations při VŠB–Technické univerzitě Ostrava se podařilo řídit pohyb elektronů v pevných látkách s extrémní přesností – na attosekundové škále, tedy v intervalech kratších než miliardtina miliardtiny sekundy (10-18 sekundy). Výsledky jejich výzkumu publikoval prestižní časopis Physical Review Letters jako doporučený článek redakce.