Feed aggregator

Jakou úlohu mají houby v našem životě? Jak se živí? Jak předpovědět růst hub? Nejen na tyto otázky nabídne odpověď akce Houby v Pevnosti, která se o nadcházejícím víkendu 13. a 14. září uskuteční v Pevnosti poznání, interaktivním science centru Přírodovědecké fakulty UP. Program je určen široké veřejnosti, malým i velkým houbařům, nadšencům, zvědavcům i těm, kdo se chtějí dozvědět víc o fascinujícím světě hub a plísní.

„Během dvou dnů čeká na návštěvníky bohatý program, který představí houby nejen jako lesní plody, ale i jako nenápadné, přesto klíčové hráče v našich domovech, laboratořích i budoucích technologiích,“ pozval ředitel Pevnosti poznání David Smrčka.

V expozici Živá voda si návštěvníci například budou moci prohlédnout plísně z chleba či kvasinky z droždí pod mikroskopem a zjistí, že houby nejsou jen hřiby z lesa, ale i důležité mikroorganismy v každodenním životě. Dozvědí se také, jak si houby obstarávají živiny, a v interaktivním atlasu najdou nejrůznější zajímavosti, rekordy či například odpověď na otázky, kde se v Česku dají najít lanýže.

Propojení znalostí, zábavy i obratnosti

Jak náročné může být rozeznat jedlou houbu od její jedovaté „dvojnice“, si zájemci vyzkoušejí v expozici Rozum do hrsti. Vydat se také mohou na vesmírnou misi, při které budou kolonizovat planetu houbami.

Připravena je i unikátní zážitková hra, která propojuje poznávání hub s vyprávěním, rolovými hrami a interakcí s digitálně oživenou historickou postavou, legendárním českým mykologem.

Houby jako materiál budoucnosti

Po oba dny bude na dotazy návštěvníků připraven odpovídat Patrik Mlčoch, student doktorského studia z katedry botaniky PřF UP, který mimo jiné bude prezentovat fotografie z vlastního výzkumu v Tanzanii.

Houby budou představeny také jako alternativní materiál, kdy se zájemci dozvědí o vývoji tzv. mykokompozitů a jejich praktickém využití. V sobotu k tomuto tématu promluví absolvent PřF UP Lukáš Fojtík, v neděli na něj naváže animátor Pevnosti poznání Lukáš Lollek.

Plíseň nad zlato

Vědecké dílny Pevnosti poznání pak připravily fascinující pohled do světa plísní, a sice v balíčku tří aktivit za cenu jedné. V chemické laboratoři se zájemci seznámí s pojmem plíseň a prostřednictvím chemické reakce si vlastní chemickou plíseň vyrobí, v kreativní dílně si zase mohou vyrobit vlastní plísněnku – originální klíčenku s mikroskopickými motivy. Naváže na to pět tematických projekcí o vesmíru, hvězdách a cestování galaxií v digitálním planetáriu.

Více k programu na webu Pevnosti poznání.

Studentky a studenti Univerzity Palackého mají možnost zapojit se do mezinárodní spolupráce a stát se ambasadory evropské univerzitní sítě Aurora. Během akademického roku budou mít příležitost poznat další studenty z celé Evropy a vydat se online i osobně na akce, které je posunou dál v osobní i profesní rovině. Přihlášky do programu jsou otevřené do konce října.

V rámci programu Aurora Student Ambassador mohou studenti působit jako zástupci své univerzity a spolupracovat s kolegy z dalších členských institucí. Jejich úkolem je šířit povědomí o aktivitách Aurory, přispívat k naplňování jejích cílů a podílet se na projektech, které podporují osobní i profesní rozvoj účastníků. Ambasadoři se setkávají na mezinárodních workshopech, účastní se online i osobních akcí a stávají se součástí evropské akademické komunity, která propojuje studenty napříč univerzitami.

Univerzitní síť Aurora sdružuje 9 evropských univerzit, které mají přes 260 000 studentů. UP je jejím členem od roku 2020. Společně chtějí posunout evropské vysoké školství dál a fungovat jako jeden kampus, v němž je jednoduše možné studovat předměty na různých univerzitách, sdílet výzkumné a výukové materiály, jezdit na výměnné pobyty nebo využívat nabídku hybridních a online kurzů. Kladou velký důraz na současné globální výzvy a problémy, jakými jsou udržitelný rozvoj, klimatická změna, zdraví a wellbeing, kulturní diverzita nebo digitalizace.

Významnou součástí Aurory je také Studentská rada (Aurora Student Council), v níž má každá členská univerzita dva zástupce. Tento orgán zastupuje hlas studentů v rámci celé aliance, definuje jejich priority a podílí se na směřování aktivit Aurory. Předseda studentské rady je navíc členem nejvyšších rozhodovacích orgánů aliance, což zajišťuje, že perspektiva studentů je zohledněna i na strategické úrovni. Právě pozice ambasadora se může stát odrazovým můstkem pro členství ve Studentské radě.

Ambasadoři Aurory tak získávají možnost nejen poznat studenty z různých koutů Evropy, ale i aktivně spoluvytvářet podobu mezinárodní spolupráce mezi univerzitami. Program bude probíhat od listopadu 2025 do června 2026 a přináší řadu příležitostí, jak propojit akademické prostředí s aktuálními výzvami současného světa. Více informací a registrační formulář najdou zájemci na webu aurora.upol.cz.

Studentky a studenti Univerzity Palackého mají možnost zapojit se do mezinárodní spolupráce a stát se ambasadory evropské univerzitní sítě Aurora. Během akademického roku budou mít příležitost poznat další studenty z celé Evropy a vydat se online i osobně na akce, které je posunou dál v osobní i profesní rovině. Přihlášky do programu jsou otevřené do konce října.

V rámci programu Aurora Student Ambassador mohou studenti působit jako zástupci své univerzity a spolupracovat s kolegy z dalších členských institucí. Jejich úkolem je šířit povědomí o aktivitách Aurory, přispívat k naplňování jejích cílů a podílet se na projektech, které podporují osobní i profesní rozvoj účastníků. Ambasadoři se setkávají na mezinárodních workshopech, účastní se online i osobních akcí a stávají se součástí evropské akademické komunity, která propojuje studenty napříč univerzitami.

Univerzitní síť Aurora sdružuje 9 evropských univerzit, které mají přes 260 000 studentů. UP je jejím členem od roku 2020. Společně chtějí posunout evropské vysoké školství dál a fungovat jako jeden kampus, v němž je jednoduše možné studovat předměty na různých univerzitách, sdílet výzkumné a výukové materiály, jezdit na výměnné pobyty nebo využívat nabídku hybridních a online kurzů. Kladou velký důraz na současné globální výzvy a problémy, jakými jsou udržitelný rozvoj, klimatická změna, zdraví a wellbeing, kulturní diverzita nebo digitalizace.

Významnou součástí Aurory je také Studentská rada (Aurora Student Council), v níž má každá členská univerzita dva zástupce. Tento orgán zastupuje hlas studentů v rámci celé aliance, definuje jejich priority a podílí se na směřování aktivit Aurory. Předseda studentské rady je navíc členem nejvyšších rozhodovacích orgánů aliance, což zajišťuje, že perspektiva studentů je zohledněna i na strategické úrovni. Právě pozice ambasadora se může stát odrazovým můstkem pro členství ve Studentské radě.

Ambasadoři Aurory tak získávají možnost nejen poznat studenty z různých koutů Evropy, ale i aktivně spoluvytvářet podobu mezinárodní spolupráce mezi univerzitami. Program bude probíhat od listopadu 2025 do června 2026 a přináší řadu příležitostí, jak propojit akademické prostředí s aktuálními výzvami současného světa. Více informací a registrační formulář najdou zájemci na webu aurora.upol.cz.

Příležitost znovu se potkat se spolužáky, užít si několik inspirativních workshopů, okusit atmosféru své alma mater a zároveň i zjistit, co je na fakultě nového. To vše nabídnou Dny pro absolventy, které každoročně organizuje Pedagogická fakulta UP.

Dny pro absolventy se na PdF UP uskuteční od 12. do 13. září. Organizátoři akce věří, že i přes současná omezení, která se vztahují k probíhající rozsáhlé rekonstrukci hlavní budovy fakulty na Žižkově náměstí, si každý účastník v připraveném komornějším programu své místo najde a odnese si i příjemné zážitky a inspiraci.

Dvoudenní program nabídne výstavu diplomantů a diplomantek katedry výtvarné výchovy. Jde o expozici s názvem Young Territories studentek a studentů uvedené katedry, která byla zahájena jako doprovodný program World Congres INSEA Unexpected Territories. Zájemci se budou moci zúčastnit i exkurze do nezávislého knihkupectví Zlatá velryba, během níž se seznámí s českým knižním průmyslem a jeho fungováním. V knižní nabídce budou sledovat současná specifika české literatury pro děti a mládež – její trendy a žánry.  Program nabídne i workshop s názvem Autorská kniha jako prostředek k sebereflexi pedagogické praxe či pracovní dílnu s názvem Divadlo a komunita. Zajímavá jistě bude i reflexe Světového kongresu InSEA, který se v létě uskutečnil na katedře výtvarné výchovy a který do Uměleckého centra UP přivedl stovky výtvarných pedagogů z celého světa.

„Tato událost si zajisté zaslouží reflexi a sdílení, stejně jako vše, co prožili během uplynulého roku naši absolventi a absolventky. Kromě obvyklého formátu pecha kucha zpestříme událost komunitním šitím. K němu využijeme už téměř legendární fotoplátno z kongresu, z nějž si každý na památku může ustřihnout svůj kousek a vlastnoručně ušít nějaký předmět na uchování vzpomínky na akci. Co budeme šít, prozradí Pavla Žeravíková, pedagožka katedry výtvarné výchovy a textilní výtvarnice,“ uvedla proděkanka fakulty Petra Šobáňová, která se přípravě této události každoročně věnuje. Více o Dnech pro absolventy a programu zde.

Příležitost znovu se potkat se spolužáky, užít si několik inspirativních workshopů, okusit atmosféru své alma mater a zároveň i zjistit, co je na fakultě nového. To vše nabídnou Dny pro absolventy, které každoročně organizuje Pedagogická fakulta UP.

Dny pro absolventy se na PdF UP uskuteční od 12. do 13. září. Organizátoři akce věří, že i přes současná omezení, která se vztahují k probíhající rozsáhlé rekonstrukci hlavní budovy fakulty na Žižkově náměstí, si každý účastník v připraveném komornějším programu své místo najde a odnese si i příjemné zážitky a inspiraci.

Dvoudenní program nabídne výstavu diplomantů a diplomantek katedry výtvarné výchovy. Jde o expozici s názvem Young Territories studentek a studentů uvedené katedry, která byla zahájena jako doprovodný program World Congres INSEA Unexpected Territories. Zájemci se budou moci zúčastnit i exkurze do nezávislého knihkupectví Zlatá velryba, během níž se seznámí s českým knižním průmyslem a jeho fungováním. V knižní nabídce budou sledovat současná specifika české literatury pro děti a mládež – její trendy a žánry.  Program nabídne i workshop s názvem Autorská kniha jako prostředek k sebereflexi pedagogické praxe či pracovní dílnu s názvem Divadlo a komunita. Zajímavá jistě bude i reflexe Světového kongresu InSEA, který se v létě uskutečnil na katedře výtvarné výchovy a který do Uměleckého centra UP přivedl stovky výtvarných pedagogů z celého světa.

„Tato událost si zajisté zaslouží reflexi a sdílení, stejně jako vše, co prožili během uplynulého roku naši absolventi a absolventky. Kromě obvyklého formátu pecha kucha zpestříme událost komunitním šitím. K němu využijeme už téměř legendární fotoplátno z kongresu, z nějž si každý na památku může ustřihnout svůj kousek a vlastnoručně ušít nějaký předmět na uchování vzpomínky na akci. Co budeme šít, prozradí Pavla Žeravíková, pedagožka katedry výtvarné výchovy a textilní výtvarnice,“ uvedla proděkanka fakulty Petra Šobáňová, která se přípravě této události každoročně věnuje. Více o Dnech pro absolventy a programu zde.

Tři minuty, dva slidy prezentace a vědecké téma, které boří bariéry. Taková jsou pravidla prestižní mezinárodní soutěže Falling Walls Lab. České finále proběhne v pondělí 15. září v Národní technické knihovně v Praze a mezi 14 nejlepších mladých vědců a vědkyň z celé republiky se probojovalo rekordních pět zástupců z UP.

Grafenové superkondenzátory, imunita včel či střeva pěstovaná v laboratoři. Nejen o tom budou srozumitelnou formou mluvit zástupci UP – čtveřice vědkyň a jeden vědec – v národním finále popularizační soutěže Falling Walls Lab.

Jak vylepšit mozkové implantáty, které by mohly sloužit například k léčbě epilepsie či Alzheimerovy choroby, řekne doktorandka Andrea Nedělníková. Ta je spolu s Veronikou Šedajovou, která se ve svém výzkumu věnuje grafenovým superkondenzátorům, zástupkyní vysokoškolského ústavu CATRIN UP. Grafenové superkondenzátory mohou vylepšit například současné kardiostimulátory, ale uplatnění najdou i v elektromobilech či ve vesmíru. Třetím zástupcem CATRIN v národním finále je Tomáš Malina, který se věnuje nanomedicíně.

O tom, jak důležité je porozumět imunitě včel, bude mluvit Silvie Dostálková z přírodovědecké fakulty. Ta ve svém výzkumu na katedře biochemie využívá moderní techniky molekulární biologie, které umožní lépe pochopit imunitu včel, a tím je i lépe chránit před patogeny. Poslední vyslankyní spojenou s naší univerzitou je Eliška Zgarbová, absolventka UP, která nyní pokračuje ve svém výzkumu in vitro modelů lidského střeva v brněnském CEITECu.

V minulém roce se v národním finále Falling Walls Lab na třetí příčce umístila Marie Pražáková (psali jsme o tom zde). 

Soutěž Falling Walls Lab vznikla v Německu a Česká republika se jí zúčastní již podesáté. Soutěžící mají vždy tři minuty na vysvětlení svého výzkumu, který mohou prezentovat pouze na dvou slidech. Do finále, které probíhá vždy v Berlíně při výročí pádu Berlínské zdi, postupuje vítěz/ka jednotlivých národních kol. Letos navíc organizátoři připravili speciální ocenění Falling Walls Lab Czech Republic Award for Women Innovators pro podporu inspirativních žen, které posouvají hranice vědy, výzkumu a inovací. UP je nově také jedním ze dvou akademických partnerů národního kola soutěže. Více informací najdete zde.

Tři minuty, dva slidy prezentace a vědecké téma, které boří bariéry. Taková jsou pravidla prestižní mezinárodní soutěže Falling Walls Lab. České finále proběhne v pondělí 15. září v Národní technické knihovně v Praze a mezi 14 nejlepších mladých vědců a vědkyň z celé republiky se probojovalo rekordních pět zástupců z UP.

Grafenové superkondenzátory, imunita včel či střeva pěstovaná v laboratoři. Nejen o tom budou srozumitelnou formou mluvit zástupci UP – čtveřice vědkyň a jeden vědec – v národním finále popularizační soutěže Falling Walls Lab.

Jak vylepšit mozkové implantáty, které by mohly sloužit například k léčbě epilepsie či Alzheimerovy choroby, řekne doktorandka Andrea Nedělníková. Ta je spolu s Veronikou Šedajovou, která se ve svém výzkumu věnuje grafenovým superkondenzátorům, zástupkyní vysokoškolského ústavu CATRIN UP. Grafenové superkondenzátory mohou vylepšit například současné kardiostimulátory, ale uplatnění najdou i v elektromobilech či ve vesmíru. Třetím zástupcem CATRIN v národním finále je Tomáš Malina, který se věnuje nanomedicíně.

O tom, jak důležité je porozumět imunitě včel, bude mluvit Silvie Dostálková z přírodovědecké fakulty. Ta ve svém výzkumu na katedře biochemie využívá moderní techniky molekulární biologie, které umožní lépe pochopit imunitu včel, a tím je i lépe chránit před patogeny. Poslední vyslankyní spojenou s naší univerzitou je Eliška Zgarbová, absolventka UP, která nyní pokračuje ve svém výzkumu in vitro modelů lidského střeva v brněnském CEITECu.

V minulém roce se v národním finále Falling Walls Lab na třetí příčce umístila Marie Pražáková (psali jsme o tom zde). 

Soutěž Falling Walls Lab vznikla v Německu a Česká republika se jí zúčastní již podesáté. Soutěžící mají vždy tři minuty na vysvětlení svého výzkumu, který mohou prezentovat pouze na dvou slidech. Do finále, které probíhá vždy v Berlíně při výročí pádu Berlínské zdi, postupuje vítěz/ka jednotlivých národních kol. Letos navíc organizátoři připravili speciální ocenění Falling Walls Lab Czech Republic Award for Women Innovators pro podporu inspirativních žen, které posouvají hranice vědy, výzkumu a inovací. UP je nově také jedním ze dvou akademických partnerů národního kola soutěže. Více informací najdete zde.

Projekt E-Bezpečí Pedagogické fakulty UP připravil novou vzdělávací počítačovou hru Samova dobrodružství I: Trable ve škole. Hra je určena především žákům a žákyním základních škol. Zábavnou a interaktivní formou je zdarma seznamuje se základy online bezpečnosti. Zároveň učí, jak se správně chovat v digitálním prostředí. Za necelý týden si ji zahrálo více než tisíc hráčů. 

Hra s názvem Samova dobrodružství I: Trable ve škole nabízí dětem příběh, v němž se hráči ocitají ve škole, kterou napadly počítačové viry a další digitální hrozby. Jejich úkolem je pomoci hlavnímu hrdinovi

Hra se tak zaměřuje na klíčová témata online bezpečnosti: tvorbu a ochranu silného hesla, dvoufázové ověření, biometrické zabezpečení, antivirovou ochranu a obranu proti malwaru, rozpoznávání phishingu, bezpečné chování na sociálních sítích či význam digitální stopy a rizika spojená se sdílením. Hráči v ní postupně procházejí jednotlivými úrovněmi, setkávají se s příšerkami, bojují s nepřáteli, luští hlavolamy, řeší interaktivní úkoly, sbírají diamanty a otevírají truhly s otázkami či kvízy. Součástí hry jsou i dialogy s NPC postavami, interakce s předměty a logické výzvy.

„Vycházeli jsme z toho, že žáci a žákyně tráví velké množství svého volného času právě hraním počítačových her. Nyní si mohou zahrát něco, co je nejen baví, ale i vzdělává a učí důležitým dovednostem. Je pro nás zásadní, aby se žáci začali učit o online bezpečnosti již v nízkém věku, kdy si vytvářejí první digitální návyky. Jsem potěšen, že si naši hru za první necelý týden už zahrálo více než tisíc hráčů,“ sdělil autor hry Kamil Kopecký, vedoucí projektu E-Bezpečí a ředitel Institutu výzkumu a vzdělávání v oblasti digitálních technologií a kybernetické bezpečnosti PdF UP.

„Je pro nás zásadní, aby se žáci a žákyně začali učit o online bezpečnosti v nízkém věku, tedy v době, kdy si vytvářejí první digitální návyky.“ Kamil Kopecký, autor hry z PdF UP.

Podle kpt. Ondřeje Pence z Policejního prezidia České republiky je prevence kybernetických hrozeb již nedílnou součástí vzdělávání celé populace.

„Jedna z nejobtížněji zasažitelných cílových skupin jsou děti. Najít poutavou formu vzdělávání dětí v ne úplně jednoduchých tématech, o kterých si navíc myslí, že je dokonale znají, není vůbec jednoduché. Samova dobrodružství využívají velmi oblíbenou cestu, jak děti nenudit a edukovat zároveň. Zábavná hra, v níž Sam zachraňuje svou školu plnou zdivočelých virů a popletených učitelů zároveň seznamuje děti s hrozbami čekajícími v online světě. Komenský by měl radost,“ zdůraznil.  

Za významného pomocníka označila hru i koordinátorka prevence Krajského ředitelství policie Olomouckého kraje kpt. Jiřina Vybíhalová. Uvedla, že Samova dobrodružství je technologickou hračkou, zásadně však může být nápomocno i v tom, že se základy kyberbezpečnosti dostanou do povědomí dětí způsobem, jenž baví, motivuje a mění návyky ve hře i mimo ni.

Samova dobrodružství I: Trable ve škole. Hra vznikla ve spolupráci projektu E-Bezpečí, studia MindCraft a Pedagogické fakulty Univerzity Palackého. Je nabízena zdarma, pro její spuštění stačí internetový prohlížeč. Trable ve škole jsou prvním dílem celé série. Tvůrci totiž plánují řadu pokračování, která se detailněji budou zaměřovat na konkrétní rizikové fenomény digitálního prostředí, kyberšikanu, sexting, závislosti či manipulaci na sociálních sítích. Chybět nebudou také témata spojená s mediální gramotností či umělou inteligencí. Více zde. Hrát lze zde.

Projekt E-Bezpečí Pedagogické fakulty UP připravil novou vzdělávací počítačovou hru Samova dobrodružství I: Trable ve škole. Hra je určena především žákům a žákyním základních škol. Zábavnou a interaktivní formou je zdarma seznamuje se základy online bezpečnosti. Zároveň učí, jak se správně chovat v digitálním prostředí. Za necelý týden si ji zahrálo více než tisíc hráčů. 

Hra s názvem Samova dobrodružství I: Trable ve škole nabízí dětem příběh, v němž se hráči ocitají ve škole, kterou napadly počítačové viry a další digitální hrozby. Jejich úkolem je pomoci hlavnímu hrdinovi

Hra se tak zaměřuje na klíčová témata online bezpečnosti: tvorbu a ochranu silného hesla, dvoufázové ověření, biometrické zabezpečení, antivirovou ochranu a obranu proti malwaru, rozpoznávání phishingu, bezpečné chování na sociálních sítích či význam digitální stopy a rizika spojená se sdílením. Hráči v ní postupně procházejí jednotlivými úrovněmi, setkávají se s příšerkami, bojují s nepřáteli, luští hlavolamy, řeší interaktivní úkoly, sbírají diamanty a otevírají truhly s otázkami či kvízy. Součástí hry jsou i dialogy s NPC postavami, interakce s předměty a logické výzvy.

„Vycházeli jsme z toho, že žáci a žákyně tráví velké množství svého volného času právě hraním počítačových her. Nyní si mohou zahrát něco, co je nejen baví, ale i vzdělává a učí důležitým dovednostem. Je pro nás zásadní, aby se žáci začali učit o online bezpečnosti již v nízkém věku, kdy si vytvářejí první digitální návyky. Jsem potěšen, že si naši hru za první necelý týden už zahrálo více než tisíc hráčů,“ sdělil autor hry Kamil Kopecký, vedoucí projektu E-Bezpečí a ředitel Institutu výzkumu a vzdělávání v oblasti digitálních technologií a kybernetické bezpečnosti PdF UP.

„Je pro nás zásadní, aby se žáci a žákyně začali učit o online bezpečnosti v nízkém věku, tedy v době, kdy si vytvářejí první digitální návyky.“ Kamil Kopecký, autor hry z PdF UP.

Podle kpt. Ondřeje Pence z Policejního prezidia České republiky je prevence kybernetických hrozeb již nedílnou součástí vzdělávání celé populace.

„Jedna z nejobtížněji zasažitelných cílových skupin jsou děti. Najít poutavou formu vzdělávání dětí v ne úplně jednoduchých tématech, o kterých si navíc myslí, že je dokonale znají, není vůbec jednoduché. Samova dobrodružství využívají velmi oblíbenou cestu, jak děti nenudit a edukovat zároveň. Zábavná hra, v níž Sam zachraňuje svou školu plnou zdivočelých virů a popletených učitelů zároveň seznamuje děti s hrozbami čekajícími v online světě. Komenský by měl radost,“ zdůraznil.  

Za významného pomocníka označila hru i koordinátorka prevence Krajského ředitelství policie Olomouckého kraje kpt. Jiřina Vybíhalová. Uvedla, že Samova dobrodružství je technologickou hračkou, zásadně však může být nápomocno i v tom, že se základy kyberbezpečnosti dostanou do povědomí dětí způsobem, jenž baví, motivuje a mění návyky ve hře i mimo ni.

Samova dobrodružství I: Trable ve škole. Hra vznikla ve spolupráci projektu E-Bezpečí, studia MindCraft a Pedagogické fakulty Univerzity Palackého. Je nabízena zdarma, pro její spuštění stačí internetový prohlížeč. Trable ve škole jsou prvním dílem celé série. Tvůrci totiž plánují řadu pokračování, která se detailněji budou zaměřovat na konkrétní rizikové fenomény digitálního prostředí, kyberšikanu, sexting, závislosti či manipulaci na sociálních sítích. Chybět nebudou také témata spojená s mediální gramotností či umělou inteligencí. Více zde. Hrát lze zde.

Pátek 26. 9. od 16:00 do 21:00 bude Fyzikální ústav AV ČR opět patřit Noci vědců, největší popularizační akci svého druhu. Pestrý program pro všechny generace zahrnuje exkurze do laboratoří, přednášky i workshopy v prostorách Fyzikálního ústavu AV ČR na Ládví. Každý rok na podzim je toto příležitost proniknout do světa vědy a podívat se tam, kam se běžně člověk nedostane. Akce je zdarma. U přednášek a exkurzí je nutná rezervace místa. 

Olomouc is the first Czech representative to join EUniverCities, a network of European university cities that is currently comprised of 14 university towns from 12 European countries. Starting next year, Olomouc will join cities such as Innsbruck (Austria), Ghent (Belgium), Parma (Italy), Magdeburg (Germany), and Lublin (Poland).

This was confirmed by representatives of the City of Olomouc and Palacký University Olomouc at the annual meeting of participating cities’ representatives, which took place last week in Lausanne, Switzerland.

“EUniverCities is a network of medium-sized cities that are very similar to Olomouc. We believe that this membership will be mutually beneficial. We also perceive this involvement as a platform for closer cooperation between Palacký University and the City of Olomouc,” said UP Vice-Rector Matěj Dostálek, who attended the meeting together with UP Rector Michael Kohajda. The main goal of the network is to exchange experiences and cooperate in education, research, and urban development.

 
Olomouc is a university town. It will be the first Czech representative to become part of EUniverCities, a network of European university towns.

Olomouc university representatives also had the opportunity to visit the University of Lausanne, whose history dates back to the first half of the 16th century. “Apart from the official programme, the tour of the host university’s campus itself was very inspiring for us. In addition, Lausanne presented its involvement in the UNESCO Learning Cities project, which could be another exemplary path for Olomouc and its university,” added UP Rector Kohajda.

Olomouc se jako první český zástupce stane součástí EUniverCities, tedy sítě evropských univerzitních měst, která nyní sdružuje 14 tandemů  město – univerzita z 12 evropských zemí. Od příštího roku se tak zařadí k městům, jako je rakouský Innsbruck, belgický Gent, italská Parma, německý Magdeburg nebo polský Lublin.

Na výročním setkání zástupců zapojených měst, které se konalo minulý týden v Lausanne ve Švýcarsku, to potvrdili zástupci Statutárního města Olomouce a Univerzity Palackého.

„EUniverCities je síť středně velkých měst, která mají k Olomouci velice blízko. Věříme, že členství bude oboustranným přínosem. Zapojení bereme zároveň jako platformu pro spolupráci Univerzity Palackého s městem,“ řekl prorektor UP Matěj Dostálek, který se společně s rektorem UP Michaelem Kohajdou setkání zúčastnil. Cílem sítě je především výměna zkušeností a spolupráce v oblasti vzdělávání, výzkumu a rozvoje měst.

 
Olomouc je univerzitní město. Jako první český zástupce se stane součástí EUniverCities, tedy sítě evropských univerzitních měst. 

Zástupci olomoucké univerzity měli možnost navštívit také Univerzitu v Lausanne, jejíž historie sahá do první poloviny 16. století. „Mimo oficiálního programu pro nás byla inspirativní i samotná prohlídka kampusu hostitelské univerzity. Navíc prezentované zapojení Lausanne do projektu UNESCO Learning Cities může být další příkladnou cestou pro Olomouc i její univerzitu," doplnil rektor UP Michael Kohajda.

Olomouc se jako první český zástupce stane součástí EUniverCities, tedy sítě evropských univerzitních měst, která nyní sdružuje 14 tandemů  město – univerzita z 12 evropských zemí. Od příštího roku se tak zařadí k městům, jako je rakouský Innsbruck, belgický Gent, italská Parma, německý Magdeburg nebo polský Lublin.

Na výročním setkání zástupců zapojených měst, které se konalo minulý týden v Lausanne ve Švýcarsku, to potvrdili zástupci Statutárního města Olomouce a Univerzity Palackého.

„EUniverCities je síť středně velkých měst, která mají k Olomouci velice blízko. Věříme, že členství bude oboustranným přínosem. Zapojení bereme zároveň jako platformu pro spolupráci Univerzity Palackého s městem,“ řekl prorektor UP Matěj Dostálek, který se společně s rektorem UP Michaelem Kohajdou setkání zúčastnil. Cílem sítě je především výměna zkušeností a spolupráce v oblasti vzdělávání, výzkumu a rozvoje měst.

 
Olomouc je univerzitní město. Jako první český zástupce se stane součástí EUniverCities, tedy sítě evropských univerzitních měst. 

Zástupci olomoucké univerzity měli možnost navštívit také Univerzitu v Lausanne, jejíž historie sahá do první poloviny 16. století. „Mimo oficiálního programu pro nás byla inspirativní i samotná prohlídka kampusu hostitelské univerzity. Navíc prezentované zapojení Lausanne do projektu UNESCO Learning Cities může být další příkladnou cestou pro Olomouc i její univerzitu," doplnil rektor UP Michael Kohajda.

Akademický senát Filozofické fakulty UP schválil na svém zářijovém jednání rozpočet fakulty na rok 2025. Zároveň vyhlásil volby nového děkana či děkanky pro funkční období 2026–2030.

Velkou část prvního zasedání po letních prázdninách věnovali senátoři a senátorky filozofické fakulty tématu hospodaření. Na FF UP je pravidlem, že se rozpočet schvaluje ve dvou krocích. Ten první se obešel bez dlouhých debat už proto, že fakulta hospodaří s vyšší částkou než loni.

„V příspěvku A+K a DKRVO bude fakulta hospodařit s 373 miliony korun. Z této částky je 7,3 milionu korun účelově vázaných na podporu studia DSP a podpůrný fond DKRVO+. Navýšení rozpočtu naší fakulty v porovnání s rozpočtem roku 2024 tak činí 38,6 milionu korun,“ uvedla tajemnice fakulty Andrea Wagnerová. Ekonomická komise fakultního senátu doporučila děkanem předložený rozpočet na rok 2025 schválit a AS FF UP tak poté i učinil. 

„Navýšení rozpočtu Filozofické fakulty UP v roce 2025 je oproti roku 2024 o 38,6 milionu korun vyšší.“ Andrea Wagnerová

O druhé části, tzv. decentralizovaném rozpočtu, tedy rozpočtu kateder FF UP na rok 2025, se debata v senátu vedla déle. V diskuzi zazněla řada připomínek, v nichž se hovořilo mimo jiné o kategorizaci nakladatelství či o tom, že idea fakultní metodiky tvorby rozpočtu neodpovídá jeho výsledné podobě. Ekonomická komise senátu schválení rozpočtu kateder sice podpořila, svou podporu však doplnila pěti doporučeními. Děkana FF UP požádala mimo jiné o to, aby hledal způsob, jak do dělení prostředků na katedry zahrnout i kritérium projektové činnosti, aby k ní byly katedry vhodným způsobem motivovány. Požádala jej například i o to, aby navrhl takové úpravy metodiky, aby dělení prostředků na katedry nevedlo k neopodstatněným rozdílům v mzdové náročnosti na studium jednoho studenta mezi katedrami a studijními programy. AS FF UP schválil decentralizovaný rozpočet nakonec těsnou většinou, zároveň schválil i doporučení, jimiž by se mělo vedení fakulty zabývat.

Během zářijového jednání vyhlásil AS FF UP i volby nového děkana či děkanky Filozofické fakulty UP na funkční období 2026–2030. Funkční období stávajícího děkana Jana Stejskala končí 31. ledna 2026. Pro účely řízení o návrhu na jmenování zřídili senátoři FF UP ze svých řad zvláštní komisi, a to ve složení: Martin Fafejta (předseda), David Broul, Denisa Ternerová. Poté přijali harmonogram voleb, z něhož vyplývá, že nového děkana či děkanku bude senát FF UP volit 21. října. Více k harmonogramu voleb zde. Více o AS FF UP zde. 

Další jednání AS FF UP se uskuteční 1. října. 

Volby kandidáta děkana či děkanky FF UP

AS FF UP vyhlásil 3. 9. volby kandidáta na děkana či děkanku FF UP (funkční období 1. 2. 2026 – 31. 1. 2030.) Návrhy na nového kandidáta na děkana či děkanku fakulty může její akademická obec předkládat do 3. 10. do 15 hodin. Na úřední desce fakulty zveřejní zvláštní komise seznam kandidátů či kandidátek 10. 10. V tentýž den zveřejní i jejich volební teze. Termín veřejné prezentace a debaty s akademickou obcí pak AS FF UP stanovil na 15. 10. od 15 hodin. Nového děkana či děkanku FF UP bude senát této fakulty volit 21. 10. Návrh nového kandidáta na děkana či děkanku FF UP obdrží rektor UP 3.11.

Akademický senát Filozofické fakulty UP schválil na svém zářijovém jednání rozpočet fakulty na rok 2025. Zároveň vyhlásil volby nového děkana či děkanky pro funkční období 2026–2030.

Velkou část prvního zasedání po letních prázdninách věnovali senátoři a senátorky filozofické fakulty tématu hospodaření. Na FF UP je pravidlem, že se rozpočet schvaluje ve dvou krocích. Ten první se obešel bez dlouhých debat už proto, že fakulta hospodaří s vyšší částkou než loni.

„V příspěvku A+K a DKRVO bude fakulta hospodařit s 373 miliony korun. Z této částky je 7,3 milionu korun účelově vázaných na podporu studia DSP a podpůrný fond DKRVO+. Navýšení rozpočtu naší fakulty v porovnání s rozpočtem roku 2024 tak činí 38,6 milionu korun,“ uvedla tajemnice fakulty Andrea Wagnerová. Ekonomická komise fakultního senátu doporučila děkanem předložený rozpočet na rok 2025 schválit a AS FF UP tak poté i učinil. 

„Navýšení rozpočtu Filozofické fakulty UP v roce 2025 je oproti roku 2024 o 38,6 milionu korun vyšší.“ Andrea Wagnerová

O druhé části, tzv. decentralizovaném rozpočtu, tedy rozpočtu kateder FF UP na rok 2025, se debata v senátu vedla déle. V diskuzi zazněla řada připomínek, v nichž se hovořilo mimo jiné o kategorizaci nakladatelství či o tom, že idea fakultní metodiky tvorby rozpočtu neodpovídá jeho výsledné podobě. Ekonomická komise senátu schválení rozpočtu kateder sice podpořila, svou podporu však doplnila pěti doporučeními. Děkana FF UP požádala mimo jiné o to, aby hledal způsob, jak do dělení prostředků na katedry zahrnout i kritérium projektové činnosti, aby k ní byly katedry vhodným způsobem motivovány. Požádala jej například i o to, aby navrhl takové úpravy metodiky, aby dělení prostředků na katedry nevedlo k neopodstatněným rozdílům v mzdové náročnosti na studium jednoho studenta mezi katedrami a studijními programy. AS FF UP schválil decentralizovaný rozpočet nakonec těsnou většinou, zároveň schválil i doporučení, jimiž by se mělo vedení fakulty zabývat.

Během zářijového jednání vyhlásil AS FF UP i volby nového děkana či děkanky Filozofické fakulty UP na funkční období 2026–2030. Funkční období stávajícího děkana Jana Stejskala končí 31. ledna 2026. Pro účely řízení o návrhu na jmenování zřídili senátoři FF UP ze svých řad zvláštní komisi, a to ve složení: Martin Fafejta (předseda), David Broul, Denisa Ternerová. Poté přijali harmonogram voleb, z něhož vyplývá, že nového děkana či děkanku bude senát FF UP volit 21. října. Více k harmonogramu voleb zde. Více o AS FF UP zde. 

Další jednání AS FF UP se uskuteční 1. října. 

Volby kandidáta děkana či děkanky FF UP

AS FF UP vyhlásil 3. 9. volby kandidáta na děkana či děkanku FF UP (funkční období 1. 2. 2026 – 31. 1. 2030.) Návrhy na nového kandidáta na děkana či děkanku fakulty může její akademická obec předkládat do 3. 10. do 15 hodin. Na úřední desce fakulty zveřejní zvláštní komise seznam kandidátů či kandidátek 10. 10. V tentýž den zveřejní i jejich volební teze. Termín veřejné prezentace a debaty s akademickou obcí pak AS FF UP stanovil na 15. 10. od 15 hodin. Nového děkana či děkanku FF UP bude senát této fakulty volit 21. 10. Návrh nového kandidáta na děkana či děkanku FF UP obdrží rektor UP 3.11.

Dva dosud neznámé druhy hvězdnatek objevili na Borneu botanici z Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého a z Národního centra zemědělského a potravinářského výzkumu v Olomouci. Rostliny dostaly vědecká jména Thismia velaris a Thismia dasyantha. Popis nových druhů přinesl mezinárodní vědecký časopis Phytotaxa. Tým českých vědců tak rozšířil svou sbírku už na 15 nových druhů hvězdnatek.

„Druh Thismia velaris jsme objevili vlastně šťastnou náhodou. Do přírodní rezervace Semenggoh v malajsijském Sarawaku jsme jeli ověřit výskyt jiného druhu, který tam zdokumentovala kolegyně z místní vládní organizace pro ochranu přírody. Kromě potvrzení jejího nálezu jsme ale několik desítek metrů od původní rostliny našli úplně nový druh,“ uvedl Martin Dančák z katedry ekologie a životního prostředí Přírodovědecké fakulty UP. Podle něj se podařilo druh později doložit i na dalším místě – v národním parku Bako. Pomohly k tomu fotografie zveřejněné na internetu.

„O existenci nově objeveného druhu jsme neměli žádné indicie. O to větší překvapení bylo, že se nám jej podařilo najít ve velmi narušené krajině, která z velké části tuto oblast pokrývá.“  Michal Hroneš

Jméno Thismia velaris vychází z latinského „velum“, tedy závoj, odkazujícího na unikátní tenoučký přívěsek visící z tyčinky uvnitř květu. Rostlina se vyskytuje v zachovalých nížinných lesích rezervace Semenggoh, proslulé především rehabilitačním centrem pro orangutany. „První tým našel jen dva exempláře, při další expedici kolegové napočítali už více než deset rostlin. Zatím máme potvrzený výskyt jen na dvou lokalitách, naše dosavadní zkušenosti ale naznačují, že druh se vyskytuje častěji a pravděpodobně i na rozsáhlejším území. Klíčem je cílené hledání ve správný čas a na vhodných místech,“ doplnil Michal Sochor z Národního centra zemědělského a potravinářského výzkumu v Olomouci.

Stále je možné najít unikáty, říkají vědci

Druhý nově popsaný druh Thismia dasyantha vědci objevili v pohoří Bukit Kana, taktéž ve státě Sarawak. „Někteří jedinci mají na povrchu květu nápadné bradavičnaté výrůstky, které připomínají vlasy. Odtud pochází i jméno druhu. Dasyantha totiž znamená ‚vlasatokvětá‘. Další zvláštností je tvar květu, který je dutý jako u všech ostatních hvězdnatek, ale je otevřený jen malým otvorem, připomínajícím stylizovanou květinu,“ popsal Martin Dančák nový druh hvězdnatky.

Expedice přitom původně pátrala po jiné vzácné hvězdnatce Thismia bifida, která byla z pohoří popsaná. „O existenci nově objeveného druhu jsme neměli žádné indicie. O to větší překvapení bylo, že se nám jej podařilo najít ve velmi narušené krajině, která z velké části tuto oblast pokrývá,“ uvedl Michal Hroneš z katedry botaniky přírodovědecké fakulty.

Objev obou druhů podle vědců ukazuje, že i v relativně dobře prozkoumaných oblastech Bornea stále čekají na své odhalení rostliny, které se nevyskytují nikde jinde na světě. Tým z Olomouce spolu s malajsijskými kolegy zkoumá místní flóru více než deset let a nové druhy hvězdnatek objevují téměř při každé expedici. Celkem už popsali 15 druhů hvězdnatek a šest dalších druhů rostlin jiných rodů.

Výzkum probíhá v rámci projektu „Objevování nových druhů – opravdu nás to nezajímá? Rod Thismia (Thismiaceae) na Borneu a Sumatře“ financovaného Grantovou agenturou České republiky.